Podle mediálního mainstreamu čtvrtina patnáctiletých dětí v Česku nedosahuje ani základní úrovně čtenářských dovedností, To je oslnivý výsledek inkluzivního vzdělání, které před lety na popud globální finanční …


Čtvrtina absolventů základky nerozumí ani krátkému textu, to je výsledek inkluze. Opoziční poslanci se děsí jejího zrušení, „přece nebudeme českým dětem poskytovat vzdělání!“



