
- Nové pravidlá ohrozujú náboženské vzdelávanie a prístup k študentským pôžičkám.
- Senátori Lankford a Cruz navrhli zákon na ochranu náboženských študentov.
- Finančný zisk nie je cieľom náboženskej výchovy, ale služba Bohu a blížnym.
- Vysoké školy sú ovplyvnené ľavicovou ideológiou, čo ohrozuje tradičné hodnoty.
Americkí senátori James Lankford (R-OK) a Ted Cruz (R-TX) predložili návrh zákona, ktorého cieľom je opraviť predpis Ministerstva školstva USA (DOE), ktorý by mohol mať neúmyselný dôsledok v podobe zhoršenia podmienok študentských pôžičiek pre študentov, ktorí sa rozhodli pre náboženské vzdelávanie.
Ako informoval portál LifeSiteNews v máji, v rámci rozsiahleho návrhu zákona prezidenta Donalda Trumpa z minulého roka s názvom „One Big Beautiful Bill Act“ (BBB) bol zakotvený takzvaný štandard „neškodiť“ pre oprávnenosť na federálne študentské pôžičky, podľa ktorého by oprávnené študijné programy museli absolventom zabezpečiť vyššie príjmy ako programy bez takéhoto titulu. Minulý október Americká univerzita odhadla, že len približne 1,8 percenta všetkých študentov študuje v programoch, ktoré by táto zmena mohla negatívne ovplyvniť.
V apríli Ministerstvo školstva (DOE) uverejnilo nariadenia, ktorými sa nové pravidlo zavádza „nahradením doterajšieho ukazovateľa pomeru dlhu k príjmom (‘D/E’) revidovaným ukazovateľom príjmovej prémie, zvýšením transparentnosti a posilnením štandardov dodržiavania predpisov zo strany inštitúcií.“ „Revidovaná verzia ukazovateľa príjmovej prémie by sa vzťahovala na programy GE [ziskové zamestnanie] aj na programy mimo GE; tie, ktoré nesplnia kritérium prémie k príjmom v dvoch z troch po sebe idúcich rokov, stratia nárok na priamu pôžičku, hoci môžu byť udelené obmedzené predĺženia, ak je riadne ukončenie programu […] v najlepšom záujme študentov.” Tieto zmeny „majú za cieľ motivovať inštitúcie vo všetkých sektoroch vysokoškolského vzdelávania, aby ponúkali programy, ktoré prinášajú ekonomickú hodnotu, zlepšujú dostupnosť údajov pre študentov a chránia daňovníkov a študentov prostredníctvom prísnejšieho dohľadu a komplexného zverejňovania výsledkov programov.“
Hoci sa však zdá, že toto nariadenie je inšpirované prevahou politizovaných akademických programov, ako sú „genderové štúdiá“ alebo „queer teória“x201D;, ktoré vychovávajú k ľavicovej ideológii s malým praktickým prínosom pre úspešnú kariéru, náboženskí vodcovia varovali zákonodarcov, že náboženské vzdelávanie by sa mohlo ocitnúť v krížovej paľbe, pretože podľa odhadov Ministerstva školstva (DOE) by 53 percent bakalárskych titulov v odbore náboženstvo a náboženské štúdiá bolo podľa nových pravidiel považovaných za „neúspešné“ podľa nových pravidiel a 89 percent magisterských titulov v tých istých odboroch, a to napriek tomu, že finančný zisk nie je primárnym účelom náboženskej výchovy.
Návrh zákona Lankforda a Cruza Zákon o spravodlivosti v náboženskom vzdelávaní by vyriešil toto nebezpečenstvo novelizáciou Zákona o vysokoškolskom vzdelávaní z roku 1965 tak, aby sa kvalifikovali „teológie a náboženských povolaní“ alebo „filozofie a náboženských štúdií“ na náboženské výnimky podľa Titulu IX, čím by sa stali „nepodliehajúcimi nezpôsobilosti na pomoc podľa Titulu IV na základe nízkych príjmov po ukončení štúdia.“
„„Študent, ktorý cíti povolanie k pastorácii v cirkvi alebo k misijnej službe, by nemal prísť o prístup k študentskej pomoci len preto, že Washington meria hodnotu tohto povolania výškou výplaty,“ uviedol Lankford uviedol. „Zákon o spravodlivosti v náboženskom vzdelávaní chráni tých študentov, ktorí sa venujú duchovnej službe, pred testom, ktorý pre nich nebol nikdy určený.“
„Mladí ľudia, ktorí sa venujú duchovnej službe, to nerobia pre peniaze. Ich poslaním je slúžiť Bohu a svojim blížnym – a vláda by nemala trestať študentov, ktorí sa venujú náboženskému povolaniu, len preto, že podľa jej úsudku nebudú mať ‚dostatočný‘ príjem,“ uviedol Greg Baylor, hlavný právny poradca organizácie Alliance Defending Freedom (ADF). „ADF oceňuje senátorov Lankforda a Cruza za predloženie zákona o spravodlivosti v náboženskom vzdelávaní (Religious Education Fairness Act), ktorý tento problém rieši zachovaním federálnych pôžičiek, grantov a inej podpory pre budúcu generáciu náboženských vodcov našej krajiny, aby mohli pokračovať vo vzdelávaní a povolaní, ku ktorému sú povolaní.“
Pokús o tvrdý zásah proti „bezcenným titulom“ nadväzuje na dlhú a pretrvávajúcu históriu nespokojnosti s americkými inštitúciami vysokoškolského vzdelávania, ktoré sú už dlho vnímané ako silne ovplyvnené ľavicovou zaujatosťou a historickým revizionizmom, čo vedie študentov k odmietaniu náboženstva, tradičnej morálky a voľného trhu a k vnímaniu Ameriky ako jedinečnej zhubnej sily vo svete, spoločnosti systematicky zameranej proti chudobným a menšinovým skupinám.
Táto zaujatosť z nich zároveň urobila živnú pôdu pre netoleranciu voči odlišným názorom, pričom jej rozsah bol v uplynulom roku kruto zdôraznený alarmujúcim počtom profesorov, ktorí verejne vysmievali alebo oslavovali vraždu vodcu organizácie Turning Point USA Charlieho Kirka.
Dôsledky takéhoto aktivistického zamerania často presahujú rámec politiky. V roku 2024 zasvätení zo prestížnej David Geffen School of Medicine na Kalifornskej univerzite v Los Angeles (UCLA) varovali, že škola’s fixácia na diverzitu viedla ku kríze, v ktorej viac ako polovica študentov z rôznych ročníkov prijatých od roku 2020 neuspela v štandardizovaných testoch zo základných lekárskych vedomostí v predmetoch od urgentnej medicíny a všeobecného lekárstva až po vnútorné lekárstvo a pediatriu.





